Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Inicio > Últimos registros ingresados en BDENF > Resultado de la búsqueda

    Resultados: 6

    Debriefing virtual: uma análise da percepção dos estudantes de enfermagem sobre sua utilização*

    Bucco, Marcia; Boostel, Radamés; Carvalho, Ana Elizabeth Lopes; Silva, Pablo Cordeiro; Vilarinho, Jéssica Oliveira Veloso; Felix, Jorge Vinícius Cestari.
    Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
    Objetivo: avaliar o debriefing virtual, realizado com estudantes de enfermagem que participaram como observadores em um cenário de simulação, gravado, sobre rebaixamento do nível de consciência por hipoglicemia. Método: estudo com delineamento transversal descritivo na fase quantitativa, e explorat...
    Ejercicio de Simulación, Educación en Enfermería, Entrenamiento Simulado, Estudiantes de Enfermería, Enfermería
    Texto completo

    Estudo histórico-documental na revista Annaes de Enfermagem (1932-1988): mapeando produções e conhecimentos científicos de enfermagem

    Vilena, Kely Cristina Garcia; Miranda, Rodrigo Lopes.
    Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
    Objetivo: descrever e analisar produções de enfermagem, no Brasil, que circularam na revista Annaes de Enfermagem, entre 1932 e 1988. Método: pesquisa historiográfica de cunho bibliométrico, cujas fontes primárias foram textos da referida revista, analisados de maneira mista: quantitativa e qualita...
    Historia de la Enfermería, Educación en Enfermería, Facultades de Enfermería, Enfermería en Salud Pública, Enfermería
    Texto completo

    Reformas curriculares e a sua importância para um curso de graduação em enfermagem (1969-1991)

    Carvalho, Juliana Bonetti de; Padilha, Maria Itayra; Costa, Roberta; Villarinho, Mariana Vieira; Petry, Stéfany.
    Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
    Objetivo: historicizar as reformas curriculares ocorridas no Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (1969-1991) e sua influência na formação acadêmica a partir da percepção dos docentes. Método: pesquisa qualitativa, sócio-histórica, coleta de dados r...
    Enfermería, Historia de la Enfermería, Educación en Enfermería, Universidades, Curriculum
    Texto completo

    O conhecimento dos discentes de enfermagem acerca do câncer de colo do útero

    Júnior, José Antonio da Silva; Bezerra, Luana Larissa Oliveira; Freitas, Javanna Lacerda Gomes da Silva; Santos, Sheila Milena Pessoa dos; Queiroga, Rodrigo Pinheiro Fernandes de; Silva, Trycia Ryane de Freitas.
    Rev. enferm. UFSM; 11 (), 2021
    Objetivo: analisar o conhecimento dos discentes do curso de enfermagem acerca dos fatores de risco e prevenção do câncer de colo do útero. Método: estudo transversal, quantitativo, realizado com 112 discentes do curso de enfermagem de uma instituição pública de ensino superior no Nordeste do Bras...
    Educación en Enfermería, Cuello del Útero, Factores de Riesgo, Prevención de Enfermedades, Enfermería
    Texto completo

    Uso de peças cadavéricas e modelos sintéticos no ensino da anatomia nos cursos de enfermagem

    Penha, Nathan Mesquita; Silveira, Laura Menezes; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Stabile, Angelita Maria.
    Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
    Objetivo: identificar potencialidades e dificuldades do uso de peças cadavéricas e sintéticas no ensino de anatomia nos cursos de Enfermagem. Método: estudo quantitativo, transversal e descritivo. Um questionário contendo 23 perguntas foi enviado aos estudantes do curso de Enfermagem que finalizaram...
    Enfermería, Anatomía, Cadáver, 35174, Educación en Enfermería
    Texto completo

    Simulação realística no ensino de segurança do paciente: relato de experiência

    Magnago, Tânia Solange Bosi de Souza; Silva, Jaqueline Scalabrin da; Lanes, Taís Carpes; Ongaro, Juliana Dal; Luz, Emanuelli Mancio Ferreira da; Tuchtenhagen, Patrícia; Andolhe, Rafaela.
    Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
    Objetivo: relatar a vivência de ensino-aprendizagem de segurança do paciente com estudantes de um Curso de Graduação em Enfermagem. Método: relato de experiência, desenvolvido no ano de 2017, a partir de atividades teórico-práticas na disciplina “A enfermagem e a segurança do paciente na atenÃ...
    Educación en Enfermería, Entrenamiento Simulado, Seguridad del Paciente, Enfermería
    Texto completo